La llengua rromaní és una llengua viva vinculada a la història i a la diversitat del poble gitano. Acostar-nos-hi és una manera d’escoltar, aprendre i reconèixer un patrimoni que no es pot separar de les persones que el transmeten. Aquesta introducció ofereix algunes claus i recursos per començar.
En aquesta guia
Quina mena de llengua és el rromaní?
El rromaní pertany a la branca indoària de la família indoeuropea i té diferents varietats. La fitxa lingüística del Consell d’Europa, elaborada pel projecte de Graz, explica aquesta classificació i les denominacions de la llengua.
Això ens convida a abandonar la idea que es tracta d’una barreja sense estructura o d’un simple repertori de paraules. Per llegir un material amb cura, convé identificar-ne l’autoria, la varietat i el context. Si dues fonts escriuen una forma de manera diferent, no podem concloure, només per aquesta diferència, que una sigui incorrecta.
Rromaní i caló: llegir les denominacions amb context
El caló i el rromaní no són etiquetes que puguem intercanviar sense explicar-ne el context. El Museu Virtual del Poble Gitano a Catalunya, en un text de Nicolás Jiménez, descriu el caló com una llengua de contacte que conserva lèxic d’origen rromaní i incorpora estructures gramaticals de llengües de l’entorn.
Quan consultem un diccionari, una cançó o un text, proposem anotar com l’anomena la persona que l’ha creat i a quina comunitat o territori es refereix. Aquesta precaució ajuda a evitar que una experiència local es presenti com si fos l’única manera de parlar de tot el poble gitano.
La identitat no és una prova de vocabulari
El marc educatiu del Consell d’Europa per al rromaní té en compte perfils d’alumnat diferents, incloent-hi qui el parla i qui no el té com a llengua de casa.
Per això, una proposta educativa ha de poder acollir punts de partida diversos. No plantegem l’aprenentatge com un examen de pertinença. Algú pot voler recuperar paraules escoltades a la família, aprofundir en una varietat que ja coneix o acostar-se per primera vegada a aquesta llengua. El treball comença escoltant aquest objectiu, sense jerarquitzar identitats.
Petits passos per començar a aprendre i compartir
- Tria un recurs amb autoria i varietat identificades. Comprova si s’adreça a persones principiants, a parlants o a docents.
- Comença amb una situació que tingui sentit per a tu: presentar-te, entendre un relat o escoltar una cançó. Evita memoritzar llistes sense context.
- Conserva la font de les paraules i les explicacions. Si hi ha dubtes de pronunciació o ús, contrasta’ls amb materials especialitzats o amb una persona parlant que vulgui col·laborar.
- Si reculls un record familiar o una gravació, demana permís per fer-ho i per compartir-ho. Decideix amb la persona què es pot publicar i què ha de quedar en l’àmbit privat.
Es pot començar amb un quadern personal de lectura o escolta: recurs, varietat, context i pregunta pendent. És una proposta de treball, no un material descarregable ni un curs que aquesta pàgina ofereixi.
Recursos per aprofundir-hi
El Consell d’Europa ofereix un marc curricular i materials educatius per al rromaní. Són recursos externs: convé revisar-ne la llengua, el nivell i els destinataris abans d’utilitzar-los. No s’han de presentar com si fossin un curs propi de Rromanipe’s.
La UNESCO dedica el 5 de novembre al Dia Mundial de la Llengua Romaní, proclamat el 2015. La data pot servir per iniciar una lectura compartida o una conversa sobre transmissió lingüística; no implica que l’associació tingui una activitat convocada.
A la web de Rromanipe’s pots conèixer el projecte de l’Institut Virtual de la Llengua Rromani. Per saber quins recursos o activitats hi ha disponibles ara, consulta-ho amb l’associació: aquesta guia no anuncia un diccionari, traductor, biblioteca o curs operatius.
La llengua també es pot treballar al costat de la memòria del poble gitano i de la revisió dels estereotips a l’aula. Relacionar aquests àmbits ens permet formular preguntes més riques, sempre deixant espai a les veus i a les decisions de les persones que hi participen.
Fonts i lectures
Referències externes en anglès, consultades el 16 d’octubre de 2026.